DMOKA®-Ausbildung

Der Ausbildungsweg

3 Module à 3 Tage in Präsenz, intensive Praxis, klinische Supervision und Begleitung bis zur Autonomie.

Der Lehrgang DMOKA® 2026

Die DMOKA®-Ausbildung ist als progressiver Lehrgang mit 3 Pflichtmodulen à 3 Tagen strukturiert, also 9 Ausbildungstage (72 Stunden). Ein optionales 4. Vertiefungsmodul wird Teilnehmern angeboten, die den vollständigen Lehrgang absolviert haben.

Jedes Modul wechselt zwischen theoretischen Beiträgen, Demonstrationen des Ausbilders, Praxis in Zweier- und Dreiergruppen und kollektiver Supervisionssitzungen. Ziel ist es, dem Teilnehmer die progressive Integration der Methode in seine klinische Praxis zu ermöglichen.

Gesamtdauer9 Tage (72 Stunden) + optionales Modul 4
FormatAusschließlich in Präsenz, kleine Gruppen
VoraussetzungenVorgespräch mit dem Ausbilder
ZertifizierungAusbildungsbescheinigung + supervidierte Praxis
Foto + Video
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Thierry Dudreuilh
Verantwortlicher Ausbilder DMOKA®

Überblick über den Lehrgang 2026

M1
Grundlagen3 Tage · Basis, Haltung, erste Schritte
M2
Vertiefung3 Tage · Multimodalität, SVL, komplexe Fälle
M3
Klinische Integration3 Tage · Autonomie, Supervision, Zertifizierung
M4
Perfektionierung3 Tage · Optional · Kann kostenfrei sein

Die 3 Ausbildungsmodule

Grundlagen der DMOKA®

Einführung in die Prinzipien der Methode, therapeutischer Rahmen, Haltung des Praktikers. Erste Demonstrationen und supervidierte Praxis der Augenbewegungen und grundlegenden kinästhetischen Stimulationen. Aufbau der therapeutischen Sicherheit.

Vertiefung und intensive Praxis

Vertiefung des vollständigen therapeutischen Prozesses. Einführung in auditive und vokale Stimulationen sowie die TLEi®-Dimension. Arbeit in Zweier- und Dreiergruppen an progressiv komplexeren klinischen Situationen. Verstärkte klinische Supervision.

Klinische Integration und Autonomie

Beherrschung des vollständigen Prozesses. Arbeit mit komplexem Trauma. Fortgeschrittene kognitive Neuprogrammierung. Supervision von Fällen der Teilnehmer. Vorbereitung auf die autonome Praxis und Rahmen der kontinuierlichen Supervision.

Perfektionierung und Spezialisierungen

Modul für Praktiker, die die ersten 3 Module absolviert haben. Vertiefung komplexer klinischer Fälle, Verfeinerung der therapeutischen Haltung, Erkundung spezifischer Situationen (Kinder, Paare, institutionelle Kontexte). Modul 4 kann unter bestimmten Bedingungen kostenfrei sein — siehe Preise.

Durch Praxis lernen

Die Pädagogik der DMOKA®-Ausbildung beruht auf einem Grundprinzip: Man kann einen therapeutischen Prozess nur Patienten anbieten, wenn man ihn selbst erlebt hat. Deshalb erfährt jeder Teilnehmer die Methode in beiden Rollen — Therapeut und Patient — während des gesamten Lehrgangs.

Demonstrationen

Der Ausbilder zeigt den vollständigen Prozess unter realen Bedingungen, mit einem freiwilligen Teilnehmer, vor jeder neuen Lernphase.

Zweier- & Dreiergruppen

Praxis in Kleingruppen mit Rollenwechsel (Therapeut, Patient, Beobachter), gefolgt von einem supervidierten kollektiven Debriefing.

Klinische Supervision

In jedes Modul integrierte individuelle und kollektive Supervision. Die klinischen Fälle der Teilnehmer werden in der Gruppe analysiert.

RETEX & Intervision

Strukturierte Erfahrungsrückmeldungen und Intervisionssitzungen unter Peers zur Festigung der Praxis und Entwicklung klinischer Reflexivität. Die ausgebildeten Praktiker werden eingeladen, regelmäßig an RETEX- und Intervisionsgruppen teilzunehmen (4 bis 5 Sitzungen à 2 bis 3 Stunden, d.h. 12 bis 15 zusätzliche Stunden pro Jahr) — bis zur Zertifizierung inbegriffen. Netzwerk guter Praxis.

Für wen ist die Ausbildung?

Die DMOKA®-Ausbildung richtet sich an Fachkräfte der psychischen Gesundheit und der helfenden Beziehung, die in einem klinischen, therapeutischen oder begleitenden Rahmen tätig sind.

Psychische Gesundheit

Psychiater, klinische Psychologen, Psychotherapeuten, Neuropsychologen, Psychoanalytiker, die einen körperorientierten und sensorischen Ansatz integrieren möchten.

Medizinische & paramedizinische Berufe

Ärzte, psychiatrische Pflegekräfte, Hebammen im Kontext perinataler Traumata.

Helfende Beziehung & Begleitung

Integrative Counsellor, Kunsttherapeuten, klinische Sophrologen, Osteopathen im therapeutischen Kontext, spezialisierte Erzieher in Einrichtungen.

Andere Profile

Jede Fachkraft, deren Praxis die Begleitung von Menschen in psychischem Leid umfasst, vorbehaltlich der Validierung im Vorgespräch.

Das Vorgespräch: ein Austausch, kein Filter

Der Anmeldung geht ein Audio- oder Videogespräch mit Thierry Dudreuilh, dem Ausbilder, voraus. Dieser Austausch ist keine Auswahlprüfung: Er dient dazu, Ihren Werdegang und Ihre Erwartungen zu verstehen und gemeinsam zu prüfen, ob die Ausbildung zu Ihrem beruflichen Projekt passt.

Gespräch anfragen →

Bescheinigung & supervidierte Praxis

Nach Abschluss der 3 Module erhält jeder Teilnehmer eine Ausbildungsbescheinigung für die DMOKA®-Methode. Diese Bescheinigung ist kein staatliches Diplom, bestätigt aber den vollständigen Abschluss des Lehrgangs und die Kompetenzvalidierung durch den Ausbilder.

Die autonome Praxis wird anschließend durch einen Rahmen kontinuierlicher Supervision begleitet, der die Qualität und Sicherheit der Ausübung gewährleistet.

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Mehrere Kohorten sind für 2026 offen — Romandie, Paris, Bayonne. Begrenzte Plätze.

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